Il servizio (sarà attivato a partire da settembre 2011) prevede l’assistenza per soggetti disabili con invalidità riconosciuta ai sensi della legge 104/92, con annotazione di gravità (art.3 commi 1 e 3) residenti nei Comuni dell’Ambito N15 (Torre Annunziata, Boscoreale, Boscotrecase e Trecase) che necessitano di supporto ed assistenza.

Emerge, infatti, il bisogno territoriale di incrementare gli interventi socio-assistenziali, educativi, riabilitativi, a favore delle persone in situazione di disabilità residenti nell’ambito territoriale N15. La finalità generale della proposta in oggetto è quella di fornire risposte sempre più differenziate attraverso una metodologia che utilizzi come strumenti principali la definizione di Progetti Educativi Individualizzati e la massima integrazione con le risorse provenienti dalle realtà istituzionali e quelle del privato sociale presenti sul territorio.

Il progetto, infatti, andrebbe ad inserirsi all’interno delle attività volte all’integrazione sociale e al coinvolgimento dei soggetti diversamente abili promosse dall’Ambito Sociale N15 in partenariato con l’associazione ARCI “Nei giardini che nessuno sa” che dal 2004 opera sul territorio (vedi partenariato in allegato) e dal 2006 è in convenzione con il Dipartimento delle Politiche Sociali del Comune di Torre Annunziata presso il Centro Sociale Polivalente di Via Castriota in Torre Annunziata per lo svolgimento di attività di sportello informativo sui diritti dei diversamente abili e attività laboratoriali mattutine e ludico-ricreative-culturali pomeridiane. Inoltre, tale associazione, dal 2004, coordina i campi estivi per la fruizione del mare da parte dei diversamente abili a Torre Annunziata. Tale servizio consentirebbe, infatti, di favorire l’integrazione delle persone disabili e superare la condizione di emarginazione e di solitudine in cui spesso vivono. Il progetto educativo e il servizio di assistenza comprendono, infatti, le seguenti attività:

• attività di aiuto alla persona e di supporto nell’espletamento delle funzioni e delle attività quotidiane diurne;
• attività di aiuto socio psico-pedagogico;
• assistenza di segretariato sociale;
• attività a sostegno dell’autonomia individuale e sociale tese a raggiungere il miglior livello possibile di qualità della vita dell’ospite attraverso la valorizzazione delle capacità organizzative;
• attività di laboratori abilitativi, ricreativi, espressivi;
• attività finalizzata alla socializzazione, orientamento formativo, conoscenze informatiche e l’accrescimento del livello di conoscenze ed autonomia del disabile;
• attività di somministrazione di pasti caldi ad ora di pranzo e fornitura di merenda e/o succhi di frutta a richiesta durante la giornata.